นักศึกษาคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จัดโครงการ “ค่ายสวมเกาะทางความคิด ติดอาวุธทางความรู้เด็กรุ่นใหม่พร้อมสู้ภัยออนไลน์”

วันที่ 27 และ 28 มีนาคม 2566 นักศึกษาคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จัดโครงการ “ค่ายสวมเกาะทางความคิด ติดอาวุธทางความรู้เด็กรุ่นใหม่พร้อมสู้ภัยออนไลน์” ให้กับเด็กในศูนย์การเรียนรู้อาเซียน

โดยมีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อสร้างความตระหนักรู้และส่งเสริมทักษะการป้องกันตัวเองจากภัยออนไลน์

2.เพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์สื่อการป้องกันตนเองจากภัยออนไลน์เพื่อเผยแพร่สู่สาธารณะ

วันที่ 27 มีนาคม 2566

กิจกรรม ตัวฉันเป็นของฉัน

มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ที่เหมาะสมเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านจิตใจ และร่างกาย ตามพัฒนาการของเด็กตามในแต่ละช่วงอายุ นำไปสู่การทำความสะอาดร่างกายที่ถูกต้องตามหลักสุขอนามัย รวมถึงการสร้างความตระหนักและเข้าใจเกี่ยวกับพื้นที่ปลอดภัย พื้นที่เสี่ยง และพื้นที่อันตรายในการสัมผัสตามจุดต่างๆของร่างกาย แก่เด็กในศูนย์การเรียนรู้อาเซียน มูลนิธิ เอช เอช เอ็น เพื่อเด็กไทย

กิจกรรมแลกน้ำ

กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนในศูนย์การเรียนรู้อาเซียน มูลนิธิ เอช เอช เอ็น เด็กเล็ก เด็กกลาง และเด็กโต เกี่ยวกับการตั้งครรภ์ไม่พร้อมในวัยรุ่นและความเสี่ยงในการติดโรคติดต่อทางการมีเพศสัมพันธ์ และการป้องกันตนเองจากความเสี่ยงในการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น และความเสี่ยงในการติดโรคติดต่อทางการมีเพศสัมพันธ์

กิจกรรม การป้องกันตนเองจากการล่อลวง และการล่วงละเมิดทางเพศ ผ่านสื่อออนไลน์

กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็กนักเรียนชั้นเรียนห้องเกเล็ก เด็กกลาง และเด็กโต ในศูนย์การเรียนรู้อาเซียน มูลนิธิ เอช เอช เอ็น เพื่อเด็กไทย ได้ทำความรู้จัก และเข้าใจภัยออนไลน์ประเภทการล่อลวงและการล่วงละเมิดทางเพศผ่านสื่อออนไลน์ และสามารถป้องกันตนเองจากภัยออนไลน์ประเภทการล่อลวงและการล่วงละเมิดทางเพศผ่านสื่อออนไลน์ โดยใช้ทักษะการปฏิเสธ NO GO YELL TELL

วันที่ 28 มีนาคม 2566

กิจกรรมฐานให้ความรู้ภัยออนไลน์

กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็กๆสามารถเข้าใจองค์ความรู้เกี่ยวกับภัยออนไลน์ในรูปแบบต่างๆที่จะเกิดขึ้น และเกิดทักษะการป้องกันตนเองจากภัยออนไลน์ในรูปแบบต่างๆได้

โดยการทำกิจกรรมนี้จะแบ่งเป็น 2 ช่วง ซึ่งแบ่งตามประเด็นหลัก 2 ประเด็น ได้แก่ เสริมเกราะทางความคิด และติดอาวุธทางความรู้ ได้แก่

1.ช่วงให้ความรู้ (การเสริมเกราะทางความคิด) โดยนักศึกษาจะแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มเพื่อเข้าไปให้ความรู้เกี่ยวกับภัยออนไลน์ และวิธีป้องกันตนเองเบื้องต้นจากภัยออนไลน์ โดยใช้ทักษะ NO GO YELL TELL/TEL.

• Cyber Bullying และ Digital Footprint

• Fake News และ คลิก Link

• การเล่นพนันออนไลน์ และ ภัยจากเกมออนไลน์

2.ช่วงการทำกิจกรรม (ติดอาวุธทางความรู้)

กิจกรรมการสร้างสื่อการป้องกันตนเองจากภัยออนไลน์ เพื่อเผยแพร่คลิปวีดีโอลงใน แอพลิเคชั่น Tiktok เป็นการนำองค์ความรู้ที่เด็กๆได้รับตลอดทั้งการเข้าร่วมค่ายสวมเกราะทางความคิด ติดอาวุธทางความรู้ เด็กรุ่นใหม่พร้อมสู้ภัยออนไลน์ มาใช้ในการสร้างสรรค์สื่อวีดีโอเกี่ยวกับการป้องกันตนเองจากภัยออนไลน์ในรูปแบบต่างๆ ได้แก่ การล่อลวงและการล่วงละเมิดทางเพศผ่านสื่อออนไลน์ มFake News ,การคลิก Link ,Cyber bullying ,ภัยจากการเล่นเกมออนไลน์ และการเล่นพนันออนไลน์

จากกิจกรรมดังกล่าว เด็กนักเรียนทั้ง 3 ห้องเรียน ได้แก่ ชั้นเรียนห้องเด็กเล็ก ชั้นเรียนห้องเด็กกลาง และชั้นเรียนห้องเด็กโต เกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้มาตกผลึกจนเกิดเป็นความตระหนักรู้เกี่ยวกับภัยอันตรายต่างๆที่เกิดขึ้นได้จากการใช้สื่อออนไลน์ในรูปแบบต่างๆ รวมไปถึงเกิดความเข้าใจในการนำทักษะ NO GO YELL TELL/TEL. และสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาสร้างสรรค์เป็นสื่อวีดีโอเกี่ยวกับการป้องกันตนเองจากภัยออนไลน์ในรูปแบบต่างๆได้เป็นอย่างดี